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Atividades do Jardim Escola "João de Deus" e do Educandário "Eurípedes Barsanulfo" ( desenvolvidas em 2007 )

 

Jardim Escola, Monitora Silvia Cristina Oliveira Roque (3 anos), Representação da música "Tia Mônica"
Inscritos de 3 anos cantando e representando a música "Tia Mônica" desenvolve a psicomotricidade, esquema corporal e reconhecimento do corpo.
Jardim Escola, Monitoras Elaine Cristina Freitas (3 anos) e Elizangela Varela Urias (4 anos), Cantigas de Rodas
Inscritos de 3 anos cantaram a música “Pintinho Amarelinho e os inscritos de 4 anos cantaram a música “Os Indiozinhos”. As Cantigas de Roda são brincadeiras infantis, onde as crianças cantam melodias folclóricas, podendo executar ou não coreografias acerca da letra da música. É uma expressão folclórica e, acredita-se que pode ter origem e música modificadas de um autor popular ou nascido anonimamente na população.
 
Jardim Escola, Monitora Elizangela Varela Urias (4 anos), Senso de si - Coração
Esta matéria faz parte de uma atividade relacionada ao senso de si e à noção do esquema corporal e da tomada de consciência das diferentes partes do corpo.
A pediatra Profa. Dra. Célia Sperandéo de Macedo e o mural alusivo ao assunto.
Jardim Escola, Monitora Celeste Ines de Cara Bueno, Raciocínio Lógico
Inscritos de 5 anos utilizando material de apoio para a aprendizagem da matemática e do raciocínio lógico matemático: Cuisinaire, blocos lógicos, tangran, calculador multibásico e material dourado. Montagem de painel sobre órgão dos sentidos.
Jardim Escola, Monitora Celeste Ines de Cara Bueno, Canção: Você precisa acreditar
Inscritos de 5 anos do Jardim  Escola "João de Deus", representaram a canção: " Você precisa acreditar". O objetivo desta apresentação foi a tomada de consciência do corpo, esquema corporal, lateralidade, desenvolvimento da noção de espaço, tempo e ritmo. 
Educandário - 1º ano - Profa. Verônica Ap. Nascimento de Souza, Entrelaçamentos e Dons de Fröebel
O objetivo das atividade de Entrelaçamento e dos Dons de Fröebel é o desenvolvimento da coordenação motora fina, da coordenação visuo-motora (óculo manual) e a estimulação do raciocínio lógico matemático.
 

Educandário - 1ª Série, Profª Alessandra Nunes, matemática
Através de programas próprios para a aprendizagem da Matemática, tais como o calculador multibásico, os alunos aprendem de forma lúdica e lógica as operações e raciocínios matemáticos, a partir de tenra idade.

Educandário - 2ª Série, Profª Rosana Cristina Ferreira, Estudos Sociais
Usando da criatividade, os alunos fizeram representações através de maquetes para fixarem os conteúdos referentes à matéria do dia, Zona Urbana e Zona Rural, dentro das atividades propostas pelo Modelo de Activação do Desenvolvimento Psicológico, do Departamento de Ciências da Educação, da Universidade de Aveiro - Portugal.

Educandário - 3ª série, Profª Danielle Silotto Marcolino, Dramatização
Alunos da 3ª  Série, dramatizaram a poesia do poeta português “João de Deus”, intitulada “O Livro”. O objetivo desta dramatização é salientar para o público presente a importância de leitura.

Educandário - 4ª Série, Prof.a Isís Silva Cunha, Conhecimentos Gerais
A partir do Concurso  Mundial, realizado para se eleger as Sete Maravilhas do Mundo Moderno, os alunos da 4ª série fizeram uma eleição e apresentaram aos demais as Maravilhas que foram as vencedoras. Este concurso teve a sua final em Lisboa, no dia 07.07.2007.
Educandário - 5ª e 7ª Série, Profª Elisabeth Aparecida Mendes, Geografia
Desenvolver o interesse pela geografia, através de trabalhos práticos, como maquetes e cartazes, que desenvolverão a criatividade e o raciocínio lógico, como parte das atividades propostas pelo Método de Activação do Desenvolvimento Psicológico do Departamento de Ciências da Educação, da Universidade de Aveiro - Portugal.
 

Educandário - 8ª Série, Prof.o Ms Heleno Brandão, Ciências
Extração “Caseira” de DNA no Educandário - O Prof.o Ms. Heleno Brandão, Doutorando do Departamento de Morfologia - Instituto de Biociências (IBB) - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP – Botucatu, na qualidade de voluntário, desenvolveu atividade teórico prática referente a Extração “Caseira” de DNA. Objetivos:  Proporcionar ao aluno o conhecimento dos princípios básicos da extração de material genético, ampliar sua visão dentro da ciência e facilitar o seu aprendizado; Conhecer os princípios básicos da extração do material genético da cebola, banana e morango; Estudar a estrutura e composição celular; Identificar a localização do material genético na célula. 
 

 

 

Milhares de fitas
de DNA juntas

(aglomeramento
de DNA).

Momentos Natalinos
Jardim Escola e Educandário
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